terça-feira, 13 de outubro de 2009
sexta-feira, 7 de agosto de 2009
segunda-feira, 3 de agosto de 2009
domingo, 2 de agosto de 2009
domingo, 24 de maio de 2009
quarta-feira, 14 de janeiro de 2009
Semana de profissões
Durante a semana de
Foi feito um levantamento das profissões que interessavam cada um dos alunos, em que estes apresentaram a profissão seguindo um formulário padrão com perguntas como: formação, o que a pessoa deve ter, cursos, salário, aptidões, campo de trabalho entre outras. Este levantamento tomaria parte da exposição para a escola inteira.
Artigos de jornais e revistas a respeito de cursos, testes vocacionais, dicas e sugestões para escolher uma profissão também foram temas abordados pelos alunos, além da lista de profissões mais exóticas ou desconhecidas ou, ainda, profissões mais valorizadas atualmente, independente de serem de exigirem grau médio e técnico ou superior na formação do profissional.
O ponto mais atraente para os alunos da escola, em geral, foi no último dia das atividades com a visita de três ex alunos da professora de Língua Portuguesa em outra escola. Alunos que terminaram o ensino médio há cerca de um ano e que estão batalhando para ingressarem no mercado de trabalho. Eles foram à escola para compartilharem suas experiências no último ano.
Dois deles são jogadores de futebol profissional, profissão muito atraente para os alunos da ETI e a presença deles na escola foi fundamental para desmistificar algumas idéias que os meninos de 14, 15 anos ainda tinham sobre a glamourização do jogador de futebel. Relataram suas experiências, contaram as dificuldades que enfrentaram e que ainda estão batalhando para de estabelecerem e deram a seguinte mensagem aos alunos: se eles têm um sonho, devem ir em busca desse sonho porque nada vem de graça e muito menos cai do céu.
O outro rapaz faz curso técnico no SENAI, mas realiza trabalhos como modelo e sonha em fazer testes
A presença dos rapazes foi extremamente positiva na escola, pois houve uma identificação entre os alunos, pois tinham pouca diferença de idade e falavam a “mesma língua” .
(Prof Taís Bernardo, relatora)
domingo, 14 de setembro de 2008
Finalização do Projeto Don Quixote de La Mancha: Língua Espanhola, Leitura, Cultura e Artes.
A finalização ocorreu com a realização de uma feira de exposição dos trabalhos dos alunos, na festa folclórica realizada pela escola no dia 23/08/2008. Nesta feira, alguns alunos eram responsáveis para expor e explicar aos visitantes, o que era o projeto, os trabalhos realizados e expor parte dos conteúdos estudados, além de oferecer a degustação de uma comida típica de um país de lingua espanhola. Os alunos se divertiram e tiveram a oportunidade de desenvolver habilidades e competências exigidas. Assim, alunos e professores ficaram muito felizes com os resultados obtidos.
Profª Análie ( Espanhol)- Profª Sandra( Artes)- Profª Maria de Fátima ( Hora da Leitura)Responsáveis pelo desenvolvimento do Projeto Don Quixote de La Mancha: Língua Espanhola, Leitura, Cultura e Artes.
Alunas: Laura e Ana Carolina- 5ª série B - recebe os visitantes..
Nesta foto vemos encardenado parte dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos: Releitura da obra Dom Quixote de La Mancha, trabalhos artítiscos e atividades de espanhol.
Profª Maria de Fátima- recebendo os visitantes.
Aluno Kaio da 5ª série B- mostra para os visitantes um video da Espanha.
Alunos, Professores e Funcionários visitam a exposição...
Visitantes aprovam a comida tipica!